根据《中共中央组织部印发〈关于“两学一做”学习安排的具体方案〉的通知》(中组发〔2016〕10号)、《中共甘肃省委办公厅印发〈关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》(甘办发〔2016〕21号)和学校党委《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》(兰理工党发[2016]31号)文件精神,结合学院实际情况,现制定马克思主义学院党总支“两学一做”学习教育实施方案。
一、精心组织、思想动员、提高认识
1.学院党总支及各党支部做好党员的思想发动工作,提高认识,增强全体党员的思想自觉和行动自觉。通过学院动员会使广大党员认识到开展“两学一做”学习教育的重要意义,理解掌握学习内容、学习要求、学习方法等内容。
2.广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。是保持发展党的先进性和纯洁性,激励和动员广大党员凝心聚力,更好地落实立德树人根本任务,攻坚克难,勇于担当,为全面推进学校和学院事业发展具有十分重要的意义。
二、准确聚焦“两学一做”学习教育的主要内容
1.党章党规:学习《中国共产党章程》;《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习党的历史。
2.系列讲话:学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》和《习近平关于科技创新论述摘编》等。
3.学习的相关辅助内容:《中华人民共和国高等教育法》、《中共中央国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》、《中共中央关于深化人才发展体制机制改革的意见》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、甘肃省《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、学校第二次党代会报告和《中共兰州理工大学委员会关于制定学校事业发展第十三个五年规划的建议》等。
三、正确把握“两学一做”学习教育的要求
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学院党总支和各党支部要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,用行动体现信仰信念的力量;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,立起合格党员的标准,明确做人做事的底线;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在教书育人、管理服务、学习成才的过程中发挥先锋模范作用,为党在从思想上政治上行动上自觉维护党的团结统一,为协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、贯彻落实学校第二次党代会精神、确保如期实现国内高水平教学研究型大学奋斗目标提供坚强保证。
要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
(一)学习党章党规的要求
1.学习《中国共产党章程》,全体党员要逐条逐句通读党章,全面深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,始终做到尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。明确做合格党员的标准和条件。
2.学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》,全体党员要认真学习党内法规,学习党的历史。掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要用好“正反两面教材”,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,既要学习革命先辈和先进典型,从焦裕禄、孔繁森、柴生芳等优秀共产党员和杜永峰、魏玉川等校内先进典型的感人事迹中增强正能量,又要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等典型案件及校内发生和处理过的违纪违法案件中汲取教训,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
(二)学习系列讲话的要求
全体党员要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习系列讲话,主要领会掌握以下方面内容:
(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;
(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。
(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。
(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。
(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德,坚持把立德树人、培育和践行社会主义核心价值观作为教育第一位的要求。
(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员,坚持把加强党的建设作为教育事业科学发展的根本保证;
(8)把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作,造就一批教学名师、学科领军人才和教育家。
(三)重温《党委会的工作方法》的要求
学院领导班子要按照习近平总书记重要批示精神,重温《党委会的工作方法》,要在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,真正把握《党委会的工作方法》的基本思想,吃透其中体现的贯彻民主集中制、从群众中来到群众中去、理论与实际相结合、统筹兼顾“弹钢琴”、求真务实等思想精髓,汲取思想营养。要联系思想、工作、作风实际,强化问题导向,着力查找和解决学院党总支领导工作中与新形势新任务新要求不相适应的突出问题,深刻认识严明政治纪律和政治规矩的现实针对性,切实增强“四种意识”,切实提高学院领导班子的决策能力和领导水平。
(四)做合格党员的要求
全体党员要按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”(“四讲四有”)的合格党员标准,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,保持对党绝对忠诚。党员领导干部要按照社会主义政治家、教育家的要求,增强“四种意识”,以严的作风和实的行动,带头向党中央看齐,带头遵守党章党规,带头落实主体责任,带头推动工作落实,带头严格执行制度,带头提升专业化能力,带头推进改革创新,带头发挥表率作用,推动学校、学院事业不断发展。学院教师党员要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,认真贯彻落实立德树人根本任务,踊跃投身教育创新实践,自觉践行“四有”好老师标准,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人,在创建国内高水平教学研究型大学进程中争创佳绩。学院研究生党员要增强党员意识,增强社会责任感和创新精神、实践能力,努力学习,乐于助人,模范遵守校纪校规,成为勤学修德明辨笃实的表率。
四、“两学一做”学习教育重点解决的问题
1.坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,不重视政治理论学习,贯彻党的教育方针不到位,盲目推崇西方价值观念的问题。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。
2.牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员党的意识淡化,不注重提高党性修养,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,不尊崇、遵守、维护党章,不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按规定交纳党费,不按党的组织原则办事等问题。强化党员身份意识,明辨是非,始终牢记自己是一名共产党员,加强党性锻炼。
3.强化党的宗旨意识。重点解决一些党员宗旨观念淡薄,调查研究不够,对基层情况了解不深不透,不重视师生反映的问题,不认真研究解决问题,不及时反映和解决问题,不起先锋模范作用等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把师生放在心中最高位置,加强调查研究,落实好经常性联系师生制度,热心为广大师生服务,用实际行动赢得师生信任和拥护。
4.积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员不注重品德修养,违背社会公德、职业道德、家庭美德,律己不严,知行脱节,诚信缺失,学术不端,个人利益至上,贪图享受,奢侈浪费等问题。切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,用模范行为影响和带动广大师生。
5.在推动学校、学院事业发展的工作中建功立业。重点解决一些党员安于现状、不思进取,精神不振、责任心不强,大局意识差,工作消极懈怠、敷衍应付,遇事推诿扯皮、逃避责任,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为的问题。认真贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人根本任务,奋发有为干事创业,立足本职岗位做好工作。
五、精心组织,有效落实“两学一做”学习教育的方法措施
1. 建立学习交流新媒体平台
学院党总支建立“两学一做”学习教育的微信学习交流平台和QQ群学习交流平台,学院有专人负责管理,并报学校宣传部备案,提高党员学习的吸引力、感染力和实效性。
2.开展个人自学和集中学习
要坚持集中学习与个人自学相结合,突出学习效果。学院领导干部要读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。要以中心组形式,定期组织集中学习;学院各党支部要定期组织党员集中学习,进一步健全完善和严格执行“三会一课”、党员组织生活、党内谈心谈话、民主评议党员等制度规定,真正把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。党支部要根据实际情况,可编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求,同时,党支部对党员要提出自学要求,鼓励党员做好学习笔记,引导党员搞好自学。
3、围绕专题开展学习研讨
学院按照以下四个主题学习研讨:
(1)“严守党章党规,规范党员日常言行”专题。党员的重点学习内容:《中国共产党章程》。学院领导的重点学习内容:《中国共产党章程》、《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》。结合专题学习,在5月底前进行1次交流研讨。
(2)“增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”专题。党员的重点学习内容:《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》和《习近平关于科技创新论述摘编》。学院领导干部的重点学习内容:《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》和《习近平关于科技创新论述摘编》。结合专题学习,在7月中旬前进行1次交流研讨。
(3)“践行‘四讲四有’,做合格党员”专题。全体党员重点学《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》。结合专题学习,在9月底前进行1次交流研讨。
(4)“立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用”专题。全体党员重点学《中华人民共和国高等教育法》、《中共中央国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》、《中共中央关于深化人才发展体制机制改革的意见》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、甘肃省《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、学校第二次党代会报告和《中共兰州理工大学委员会关于制定学校事业发展第十三个五年规划的建议》。结合专题学习,在11月底前进行1次交流研讨。
学院各党支部要每季度完成1个专题,每季度召开1次全体党员会议,并围绕专题开展交流研讨。学习讨论要紧密结合实际,联系个人思想工作生活实际,增强针对性、实效性。学习讨论要坚持重点发言和一般发言相结合,注重互动交流。各党支部要结合各自实际,把四个专题进一步细化和具体化,紧密结合中心工作和中心任务,确定学习研讨专题,根据不同层次、不同类别的党员的实际情况,对党员分别提出具体要求,增强学习的针对性和实效性。
4.创新方式讲好党课
讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党支部书记要在所在支部讲1次党课。同时,要有计划地安排党支部优秀党员讲党课,要积极邀请校内外专家、先进模范来讲党课。党课安排一般两月1次, “七一”前,每个党支部要保证举行1次党课。讲党课要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。
5. 发挥学科优势,加强研究和指导
学院思政课教师党员要在“两学一做”学习内容和要求的基础上,大力开展理论与实践研究,要读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,掌握“两学一做”的理论精髓,并为学校各部门的“两学一做”学习教育提供理论指导和实践帮助。
6. 结合学院特点,做好“两学一做”实践教育
(1)结合学院思想政治理论课的实践教学工作和纪念长征胜利80周年活动,在5月和10月开展教职工党员的实践教育。
(2)结合学院思想政治理论课教师暑期“红色之行”教学实践活动,在今年暑假进行教职工党员的实践教育。
7. 坚持领导干部带头
学院领导干部要在“两学一做”学习教育中作表率,要紧密联系工作实际,学得更多更深,要求更严更高,努力提高思想政治素养和理论水平。要坚持和完善学院中心组学习制度,重点加强对党章党规、习近平总书记系列重要讲话、《党委会的工作方法》等内容的学习。要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。年底的民主生活会要以“两学一做”为主题,领导干部都要把自己摆进去、把职责摆进去、把个人思想和工作实际摆进去、把问题导向摆进去,认真查找存在的问题,严肃地开展批评和自我批评。
8. 发挥先进典型的引领作用
学院各党支部要在党员队伍中发现在教学、科研、服务等工作方面涌现出的优秀党员,培育和树立先进典型,宣传他们的先进事迹,为党员坚定理想信念、发挥先锋引领作用树立榜样。
9.召开党支部专题组织生活会
今年年底前,学院各党支部要召开专题组织生活会。每位党员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众征求意见,严肃认真开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
10.组织对党员进行民主评议
召开党支部全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,按“优秀、合格、不合格”,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。专题组织生活会和民主评议党员工作合并进行,要确保会议时间,突出效果。
11.立足岗位作贡献
全体党员要紧紧围绕学校建设国内高水平教学研究型大学奋斗目标,围绕学院中心工作,认真落实学院“十三五”事业发展规划,不断增强党员意识和党的意识,模范履行岗位职责,敬业修德、立德树人,不断进取,开拓创新,在学院的各项工作中充分发挥党员的先锋模范作用,做出更大的贡献。坚持两手抓、两促进,以学习教育推动实际工作,以实际工作促进学习教育,确保“两学一做”学习教育落到实处,不断推进学院各项工作再上新台阶。