贯彻落实学校思政课座谈会精神暨全国高校思政课平台建设启动会

集体备课

召开教指委会议

2019年3月18日，习近平总书记亲自主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，并发表重要讲话。在习近平总书记“3.18”重要讲话发表三周年之际，马克思主义学院将新冠肺炎疫情防控期间线上教学化为不断深化思政课改革创新契机，充分发挥思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程作用，将“八个相统一”融会贯通于线上课堂教学之中，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

加强集体备课教研。3月18日由中共甘肃省委宣传部、中共甘肃省委教育工作委员会主办，兰州大学承办的“甘肃省贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会精神暨全国高校思政课平台建设启动会”召开，学院教学基层组织负责人和全体骨干教师全程线上参会，并参与集体研讨了2022年甘肃省思政课建设和集体备课等重点工作。会上学院院长饶旭鹏作为嘉宾应邀发言，详细介绍了饶旭鹏全国思政课名师工作室运行情况。按照思政课线上线下教学同质等效要求，教学基层组织逐章节开展网络教研、集体备课。备课注重教学内容的政治性与学理性密切结合，突出备好教材、教法、作业等，将吃透思想政治理论课2021年版教材的指导思想、核心内容和基本精神，切实用好新教材作为集体备课作为首要任务。将习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平系列重要讲话精神，特别是习近平在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话和十九届六中全会精神等融入思政课作为必备内容。线上教学期间思政课教师集体研读《决议》内容，结合阅读主流媒体发表的关于解读全会精神的理论文章，通过各种途经系统深入学习，确保掌握领会决议核心要义和丰富内涵。备课还注重从“四史”中特别是百年党史中挖掘蕴含的丰富的教学资源和教学内容，为思政课提供了生动素材和鲜活案例。精心设计思政课线上教学资源，全部思政理论课已建成线上优质教学资源平台，为疫情防控期间学生线上学习提供了丰富优质的学习资源。

线上课堂提质创优。思政课课堂教学在坚持教师主导性和学生主体性的统一上下功夫。思政课课堂教学注重教师对课堂教学的主导性把控。教师对思政课堂从课堂教学政治方向的把控、对课堂教学纪律的把控和对课堂教学节奏的把控等多个方面展开。课堂教学围绕要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的要求，坚持政治性和学理性相统一，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生。课堂教学中紧扣教材，明确马克思主义指导地位，坚持马克思主义的立场、观点和方法，旗帜鲜明反对各种错误思潮，突出政治上的真。用严谨的逻辑分析和权威的历史事实、生动的案例素材讲道理、辨是非，突出学理上的真。课堂教学注重把习近平新时代中国特色社会主义思想与教学内容有机融入，将这一马克思主义中国化最新成果讲清楚、讲明白、讲透彻，讲出新时代思政理论课的真理味道。将省级一流线上课程建设成效和全国高校教学创新大赛成果融入线上教学设计和课堂教学，进一步增强了线上教学效果。教学过程中发挥好教师的主导作用的同时，又尊重学生的主体地位，发挥其主体作用。教师注重通过启发式、互动式教学，增强学生主体意识，使学生变被动学习为主动参与。在教学中，注重课堂发问与讨论，让学生有更多的独立感悟、思考、探索的空间，让学生在主动参与过程中获得自我教育和自我提升。

规范思政课线上教学。按照学校本科线上教学工作规范要求，结合思政课特点马克思主义学院进一步修订思政课线上教学实施方案，规范思政课线上教学全过程管理，对线上教学准备、直播授课平台、课堂管理、课后作业及质量等均做出明确要求。落实质量监控，切实落实听课督导全覆盖和查巡课全覆盖。学院成立由教学指导委员会组成的线上教学质量监控督导组，对所有思政课开课教师及课程进行听课督导；学院成立查课巡课组，对每天所有开课课程的教师和学生到课情况，直播稳定流畅性等情况进行查巡。学院党政联席会议、院务会和教学指导委员会定期召开线上教学情况反馈会，及时汇总反馈线上教学存在问题，研讨改进措施，推广教学典型优秀案例做法。疫情防控期间线上教学依然严格落实校领导上思政课有关规定，全体学校领导通过线上按照课表安排开展形势与政策课程授课。疫情防控线上教学期间学院每周遴选优秀教学案例，推广学习线上教学好的经验做法。下一步学院还将开展疫情防控期间思政课线上教学学习观摩活动，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。